Meva naqshi
- 3–5 yosh
- 10 daqiqa
- Matematika
Ketma-ketlik (naqsh) va mantiq.
Nima kerak
- Olma, banan yoki boshqa meva bo'laklari (yoki ularning rasmlari)
Qanday o'tkaziladi
- 1Qator tering: olma – banan – olma – banan
- 2«Keyingisi nima bo'ladi?» deb so'rang
- 3Bola davom ettirsin
- 4Oxirida naqshni yeb tugatish mumkin!
Osonroq qilish uchun
Naqshni birga ovoz chiqarib takrorlang
Qiyinroq qilish uchun
Uch elementli naqsh: olma – banan – uzum
Bog'chada, guruh bilan
Har stolda rasmli meva kartochkalari bo'lsin, 4–5 bola naqsh terib chiqsin (olma-banan-olma). Haqiqiy meva bo'laklarini yuvilgan va tarbiyachi nazoratida ishlating.
Bu nimaga foydali
Sanash, solishtirish, shakl va naqshni topish — matematikaning boshlanishi. Bola sonlarni kitobdan emas, qoshiq, kubik va qadamlarni sanash orqali tushunadi.
Har kuni yangi reja
Qalamdon bola yoshiga qarab bir kunlik uy rejasini tuzadi: o'yin, qo'l mehnati, kitob va harakat — chop etiladigan varaqlar bilan.
Telegram'da ochish